GERMAN 1
LEKTION 4 VORBEREITUNGSTEST
Name: …………………
1. Lies das folgende Gespräch und entscheide
dich: Richtig oder falsch?
1. Herr Hoffmann steht normalerweise gegen
6.30 auf. Richtig
2. Er rasiert sich jeden Tag. (sich
rasieren = to shave) Falsch
3. Morgens liest er eine Zeitung.
Richtig
4. Zum Frühstück isst er nichts. Falsch
5. Sein Lieblingskaffee kommt aus Afrika. Falsch
6. Er verlässt sein Haus um zwanzig vor
sieben. Falsch
7. Er fährt mit der U-Bahn zur Arbeit. Falsch
8. Um 7.45 kommt er in seinem Büro an. Richtig
9. Seine Mittagspause dauert eine halbe
Stunde (30 Minuten). Falsch
10. Zu Mittag isst er immer in seinem Büro. Falsch
11. Besonders gern mag er italienische
Gerichte. Richtig
12. Seine Arbeit endet um halb sechs. Richtig
13. Wenn das Wetter gut ist, geht er durch den
Park nach Hause. Richtig
14. Er kommt um 6.10 zu Hause an. Falsch
15. Nach dem Abendessen sieht er fern. Richtig
16. Er mag keine Horrorfilme. Falsch
17. Er treibt viel Sport. Falsch
18. Er
ist Fan von Bayern München. Falsch
2. Schreib das
passende Modalverb in der richtigen Konjugation in den Satz!
[ müssen / können /
dürfen ]
a.
Hier darf man nicht rauchen. Es
ist verboten.
b.
Dieses Matheproblem ist sehr
schwer. Können Sie mir bitte helfen?
c.
Tut mir leid. Ich kann nicht
mitkommen. Ich muss arbeiten.
d.
Wir können jetzt nicht einkaufen.
Es ist zu spät.
e.
Herr Lehrer, darf ich zur Toilette gehen,
bitte!
f.
Ihr müsst leise sein. Ich will
lesen.
g.
Kannst du mir einen Euro geben; ich habe kein Geld!
3. Konjugiere die folgenden Verben:
|
|
fahren |
sehen |
können |
haben |
sein |
|
ich |
fahre |
|
|
habe |
bin |
|
du |
fährst |
|
kannst |
hast |
bist |
|
er / sie / es / man |
fährt |
|
kann |
hat |
ist |
|
wir |
fahren |
|
können |
haben |
sind |
|
ihr |
fahrt |
|
könnt |
habt |
seid |
|
sie / Sie |
fahren |
|
können |
haben |
sind |
4. Trennbare Verben. Ergänze den Satz mit
dem passenden Verb
aufmachen – aufhören – zuhören –
anziehen – aufstehen – einkaufen – fernsehen
ausgeben – anfangen –-stattfinden – vorbereiten – abfahren
1. Mein Wecker klingelt um
7 Uhr und ich stehe immer sofort auf .
2. Kaufst du heute ein ?
Ich brauche Milch und Eier.
3. Jeden
Abend sehe
ich mindestens zwei Stunden fern . Ich mag Die Simpsons!
4. Machen Sie bitte das Fenster
auf ! Es ist sehr warm im
Zimmer.
5. Wann fängt das Konzert an ? – Um halb acht.
6. Hörst du mir zu ? - Ja, Sie haben
gesagt, dass wir keine Hausaufgaben haben!
7. Der letzte Bus fährt um 11.30 ab .
8. Was ziehst du
heute an ? – Mein bestes Kleid!
Um sechs Uhr wacht sie auf.
Um Viertel nach sechs steht sie auf.
Um halb sieben geht sie in das Badezimmer
und duscht.
Um Viertel vor sieben geht sie in die Küche
und frühstückt.
Um acht Uhr fährt sie mit dem Bus in die
Schule.
Um halb neun kommt der Bus an.
Um fünfundzwanzig vor neun fängt die Schule
an.
Um halb elf geht sie in die Cafeteria und
kauft ein Brötchen.
Um zwanzig vor zwölf geht sie wieder in die
Cafeteria und isst zu Mittag.
Nach der Schule (um zehn nach drei) fährt sie
mit dem Bus nach Hause.
Um halb sieben isst sie zu Abend.
Um Viertel vor sieben macht sie ihre
Hausaufgaben.
Um neun Uhr sieht sie fern oder hört Musik.
Um halb elf geht sie ins Bett.
6.
Verabredungen: Schreib einen Dialog zwischen Jenny und Mike.
Begrüßung und Vorschlag 1 (Jenny):
Grüß dich, Mike. Hast du Lust, morgen Abend ins
Kino zu gehen?
Ablehnung (Mike):
Es tut mir leid. Ich
bin erkältet (I’ve got a cold) und möchte lieber zu Hause bleiben.
Vorschlag 2 (Jenny):
Nächste Woche,
vielleicht?
Zusage (Mike):
Ja, gerne. Wann und
wo treffen wir uns?
Treffen (Zeit/Ort) (Jenny):
Um halb acht bei mir?
Schlussworte (Mike):
Alles klar. Bis Samstag